Bleu et Or : quand les échecs deviennent un véritable projet d’équipe à l’École Polyvalente Arvida

Dans la Ligue Secondaire de Sports Électroniques (LSSE), certaines initiatives dépassent le simple cadre de la compétition. C’est le cas de l’équipe Bleu et Or – Esport d’échecs, pilotée par Félix Savard, coach et fondateur du programme à l’École Polyvalente Arvida.

Au-delà des performances sportives, c’est toute une culture d’équipe qui s’est construite — avec un site Web structuré, professionnel et inspirant, pensé pour valoriser les jeunes et leur engagement.

Un site Web pensé comme une vitrine professionnelle

Le site https://bleuetoresport.netlify.app/ ne se contente pas de présenter une équipe. Il met en lumière une vision.

1. Les joueurs d’abord

La première chose que l’on remarque : les équipes sont au cœur du projet.
Les formations Bleu et Or #1 et #2 sont mises en valeur avant tout. Les joueurs sont identifiés, présentés, reconnus.

Cela envoie un message fort :

Ce sont les jeunes qui sont les véritables acteurs du programme.

2. Résultats, classements et actualités

Le site centralise :

• Les matchs

• Les classements

• Les résultats

• Les nouvelles de l’équipe

Comme l’explique Félix Savard :

« L’idée est venue pour centraliser toutes les infos sur l’équipe : les joueurs, les matchs, les classements et les actualités. Je voulais aussi que ce soit plus pro et attractif pour la ligue et les fans. »

Cette structuration apporte :

• Clarté

• Transparence

• Professionnalisme

• Fierté d’appartenance

3. Une équipe de soutien visible et assumée

Un élément particulièrement marquant se trouve dans la section Crédits.

On y découvre une structure complète :

• Coach

• Encadrement

• Soutien académique

• Responsable du bien-être

• Psychologue

Ce n’est pas symbolique : c’est concret.

À la question sur la santé mentale, Félix répond :

« Dans notre programme, le bien-être des joueurs est une priorité. Nous avons créé des rôles spécifiques dans le staff, comme psychologue, responsable du bien-être et soutien académique, pour que les élèves puissent parler et être accompagnés si nécessaire. »

Dans un contexte où la FQSE mobilise également des ressources pour soutenir la santé mentale des jeunes via ses ligues, cette approche s’inscrit pleinement dans une vision éducative responsable des sports électroniques.

Une initiative qui dépasse les échecs

Bleu et Or est actuellement la première équipe Esport d’échecs de l’école, mais l’ambition est plus large :

« À l’avenir, on aimerait développer d’autres disciplines si les élèves sont intéressés. » indique Félix Savard.

Des diffusions en direct sont même organisées pour certains matchs et finales, renforçant :

• L’engagement scolaire

• Le sentiment de communauté

• La visibilité des jeunes talents

Un modèle inspirant pour la LSSE

Ce projet démontre qu’un programme de sports électroniques peut :

• Structurer un cadre éducatif sérieux

• Valoriser les élèves publiquement

• Intégrer le bien-être au cœur du fonctionnement

• Créer un sentiment d’appartenance fort

• Professionnaliser l’image du esport scolaire

La qualité du site — tant sur le plan visuel que structurel — témoigne du soin apporté à chaque détail.

Merci à Félix Savard et à l’équipe Bleu et Or

La FQSE tient à souligner l’engagement de Félix Savard et de toute l’équipe de l’École Polyvalente Arvida pour cette initiative inspirante.

Ce type de projet contribue à :

• Démocratiser les sports électroniques en milieu scolaire

• Valoriser les compétences stratégiques et cognitives

• Encadrer les jeunes dans un environnement sain et structuré

Si vous êtes une école membre de la LSSE et que vous développez un projet similaire, n’hésitez pas à nous écrire.

Les sports électroniques au secondaire peuvent être bien plus qu’une compétition :
ils peuvent devenir un véritable levier éducatif et humain.